Los errores que repites cuando se te presenta un problema

Falta de formación empresarial

Los proyectos infrafinanciados están plagados de pequeños problemas cotidianos debidos a la falta de formación en gestión empresarial de los promotores del proyecto. Esta limitación puede poner en peligro el futuro de la empresa. Un empresario afirmó: "Con una formación más adecuada, podría haber previsto los problemas que surgen cuando intentas ampliar tu negocio precipitadamente sin evaluar los riesgos"

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Se basó en su propia experiencia.

Es importante ser consciente de las propias limitaciones. No porque los que tienen más conocimientos tengan más éxito, sino porque los que conocen sus propias limitaciones buscarán a otros para que se hagan cargo de lo que ellos no dominan.

Falta de experiencia empresarial

La exuberancia y la impaciencia a la hora de llevar a cabo una aventura empresarial suelen ser las principales causas del fracaso de muchos empresarios en ciernes, más aún si han cursado un MBA y confían plenamente en sus propias capacidades. Cuando inicias un negocio, empiezas con gran entusiasmo, pensando que lo sabes todo, pero a la hora de la verdad descubres que no es así. Empezando por el papeleo, las leyes que no entiende, la formación de su personal, el trato con los clientes...

Los Humanos, ¿Egoístas O Altruistas Por Naturaleza?

Lectura técnica.

En momentos de estrés, el mayor riesgo es la tentación de "dejarlo todo". La ansiedad es una parte natural de la vida y de sentirse solo. Aunque otros intenten ayudarte, en última instancia es tu problema. Tienes que pararte a pensar que no puedes permitirte perder cuando otros han triunfado.

Tres libros útiles: El presente, un libro de coaching que te ayudará a centrarte en la resolución de problemas para que no te arrepientas de haber empezado tu negocio; Los cuatro recuerdos, para aprender a tratar con clientes y empleados sin hacer suposiciones infundadas; Fish, un buen libro para sonreír siempre y transmitir entusiasmo a tu equipo. Por ejemplo. Además de los libros, también es importante intercambiar ideas con otras start-ups.

Puede que conozcas esta escena porque tú mismo la has vivido. El profesor te hace una pregunta en clase. Si está seguro de la respuesta, levante la mano y responda con confianza. Inmediatamente te dicen que estás equivocado. Esa no era la respuesta correcta.
En el mejor de los casos haces un comentario decepcionante al siguiente alumno, en el peor. Si te ha pasado: ¿recuerdas cómo te sentías en ese momento? Los que recuerdan utilizan palabras como humillado, avergonzado o quieren desaparecer ante el error. Puede que haya sido un momento fugaz y que la sensación no se haya quedado contigo. Sin embargo, pueden haber decidido inconscientemente no arriesgarse más, sobre todo si la reacción del profesor fue embarazosa o poco alentadora.

Respuesta incorrecta

El problema es que los momentos en que se da una respuesta errónea son necesarios porque brindan una oportunidad para aprender. Contrariamente a lo que mucha gente supone, cometer errores y ser corregido es una de las formas más eficaces de aprender y mantener el aprendizaje. Por tanto, el punto clave es cómo responder a las respuestas erróneas de los alumnos y cómo ayudarles a aprender de sus errores.

Cometer errores y ser corregido es una de las formas más eficaces de aprender y consolidar.

En los últimos años, muchos investigadores, especialmente en el campo de la psicología cognitiva, han llegado a la conclusión de que los errores mejoran el aprendizaje. Algunas de sus conclusiones parecen lógicas. La razón podría ser que, como ocurre con muchos estudios, los resultados de la investigación no salen del ámbito académico y, por lo tanto, tienen poca repercusión en la práctica.
Y ello a pesar de que hemos oído términos como "aprender de los errores" y "la adversidad es una escuela de sabiduría". Y si podemos esforzarnos por comprender de forma constructiva en lugar de sucumbir a la frustración de cometer errores, las estrategias que utilicemos para resolver problemas contribuirán sin duda a que nuestro aprendizaje sea más sólido que si nos limitamos a memorizar la respuesta correcta.  Sin embargo, nuestro sistema educativo castiga los errores en lugar de verlos como oportunidades de aprendizaje.

Considere los errores como una fuente de aprendizaje

Cuando las personas son conscientes de que la respuesta que dan no es la correcta, pueden intentar resolver el problema a un nivel más profundo que quienes se limitan a memorizar la respuesta. Además, como profesor, no sólo debes corregir los errores de los alumnos, sino también hacerles conscientes de por qué la respuesta es incorrecta.

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